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丰宁满族自治县教育局关于印发《丰宁满族自治县教师进修学校2017年工作要点》的通知

发布时间:2017-04-21 浏览次数:0

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丰教师20171

全县各直属学校、中心校、民办学校:

现将《丰宁满族自治县教师进修学校2017年工作要点》印发给你们,望各单位接此通知后,认真学习落实通知精神,并将各项培训工作纳入本单位2017年工作计划中。

附件:丰宁满族自治县教师进修学校2017年工作要点

二О一七年四月一日


附件:

丰宁满族自治县教师进修学校2017年工作要点 

2017年教师培训工作总体要求:以上级教育行政部门文件和全县校长工作会议精神为指导,紧紧围绕全县教育发展改革中心任务,坚持强化“基点育种子”打造教师培训团队,突出重点“促常态”建立良性运行机制,把握关键“抓重点”培育干部教师“领头雁”的工作总基调。以国培项目为统领,注重整体规划和设计,协调推进各级各类培训。积极推行教师培训学分管理,增强教师培训实效,不断提升县域教师能力素质,努力培养造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理充满活力的高素质专业化创新型教师队伍,适应与时俱进的丰宁教育改革发展的需要。重点做好以下工作:

一、重视培训者队伍建设,努力构建专兼结合、结构合理、素质优良的培训者队伍。

1.完成兼职研训员选聘。

2.完成2017-2020年兼职研训员聘任工作。制定研训员新的工作目标和考核办法,每年度至少安排一次研训员到县外参加提高培训。

二、找准基点,夯实新教师基础性培训

3.以特岗教师培训为基点。自2009年以来,8年内招聘的千余名特岗教师,是我县中小学教师主要来源,尤其是义务教育阶段,所以抓实此项培训至关重要。我们对特岗教师培训分基础性和提高性两个层次。

4.基础性培训,本年度要完成2016年新聘特岗教师返岗实践培训,时间从16年9月至17年7月,发挥各农村校与县城联系校作用,建立特岗教师“双导师”指导制,解决特岗教师在教育教学、教科研实施过程中的各种问题,让他们掌握所担负教育教学任务的管理办法和教学方法,提高教育教学水平。完成2017年新聘特岗教师培训。分两次,每次两期共7天培训。加强与人事股合作,认真总结2009-2016年新聘特岗教师培训经验,制定切实可行的实施方案,发挥各级骨干教师、名师、学科带头人的辐射带动作用,努力提高新聘特岗教师培训的质量和水平。

5.提高性培训,意在开阔视野,提升历年特岗教师的专业素养。所以,今年依托国培、省培项目达到培训目标。全县所有特岗教师必须参加国培项目或继续教育全员远程培训项目。

三、突出重点,落实教师全员培训

2017年对我县中小学及幼儿园教师全员培训,围绕国培和省培项目分层组织、分类推进。

6.国家级培训项目。以实施国培项目为契机,努力提高项目实施的质量和效益。显著提高我县教师队伍素质。完成“国培计划(2016)”项目。其中包括:网校研修培训项目(小学语文和数学教)600人;教师工作坊项目(初中数学)100人;网园研修项目200人;送教下乡项目(小学英语180人、幼儿80人)的培训,参训率、合格达98%以上。努力实现2017年度高质量、含金量高、倍受青睐的“国培项目”落户丰宁。强化项目过程管理,努力做到:项目进的来,做的优、留的住,实现参训率、合格达98%以上。

7.完成省、市级各培训项目送培任务。对参加县外培训的骨干教师和领导,明确参训后要撰写学习心得体会(2500-3000字),并在本校或区域内组织学科教师或教育干部做二级培训。

8.完成河北省中小学幼儿园教师全员继续教育远程培训、通识培训报名、管理与考核工作。确保本项培训参训率达100%,合格率达98%以上,争取“双百”目标。连续五年继续教育成绩合格,才能通过教师资格证书注册认定。

9.完成“2016、2017年度专业技术人员公需科目继续教育”培训。

四、选准突破点,抓实县本培训

10.今年县域短期培训活动,将培训对象聚焦于中小学薄弱学科和教导主任领域。继续深化与北京教科院、石家庄市教育局的传统友谊和合作关系,广交高端人才、创建并丰富域外专家人才资源库,及早动手,精心设计,7月份完成我县初中小学教学干部、小学科学、初中理化历史4个薄弱学科教师进行的全员培训。

五、完成市专项送培任务

11.组织开展中小学教师师德论坛征文暨演讲活动,开展师德教育主题活动和优秀教师评选活动;完成市级骨干教师培养培训、第二轮幼儿园骨干教师第一期培训、第三期初中骨干班主任培训、普通高中骨干教师培养对象培训送培任;完善教师全员培训管理制度。学习贯彻教育部《关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》,按要求推行教师培训学分管理,激发教师培训活力;做好2017年市级教学能手和骨干教师的评选工作;做好省级特级教师和骨干教师推荐工作;完善中小学教师资格定期注册,与教师培训学分相结合。

六、完成省、市、县安排的其他工作任务。

12.语委办工作:完成市级语言文字规范化示范校创建评估工作,重点推动农村学校、职业学校的语言文字规范化示范校创建和评估工作;组织好第20届全国推广普通话宣传周和河北省推广普通话、推行规范汉字宣传月的宣传活动,通过多种形式大力宣传推广和普及国家通用语言文字工作,中小学要结合各自特点,组织开展适合自身特点形式多样的宣传活动;选派优秀的教师参加省举办的普通话水平测试员培训班;加强语言文字工作队伍建设。加强语委办干部队伍建设,不断提高其业务素质和语言文字应用能力;继续做好2017年国家级培训项目的参训人员选拔工作。

13.如期完成学校立项课题的结题任务,认真组织好全县中小学教师继续教育认证工作。

各单位要结合校本实际,将本要点中的培训任务和校本培训统筹安排、狠抓落实。教师进修学校全体工作人员要强化责任、提高认识、加大组织与管理力度,为培训提供高标准的服务、高质量的后勤保障,高水平完成本年度各项培训任务。

 

 

 

 



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